Redes S02E01 · Cómo empezó todo

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  1. 1 1. Cómo empezó todo2009-02-02
  2. 2 2. Flipar en colores2009-02-08Perciben colores al probar sabores, oyen melodías al tocar texturas o ven auras de colores alrededor de las personas. Son los sinestésicos, muchos con gran creatividad y sorprenden
  3. 3 3. Más allá del átomo2009-02-15Hemos vuelto a Ginebra para conocer más sobre la física de la máquina más asombrosa creada por el ser humano: el LHC. Esta vez, John Ellis, físico del departamento teórico del LHC,
  4. 4 4. Podemos leer la mente2009-02-22¿Qué es ser inteligente? ¿Quién es inteligente? La neurociencia de hoy va más allá de los tests de inteligencia y trata de explorar el cerebro en busca de las regiones o funciones
  5. 5 5. Fármacos para las emociones2009-03-01¿Cómo se descubrieron fármacos como el Prozac o las anfetaminas? ¿Por qué es tan difícil encontrar el medicamento ideal para cada enfermedad? Eduardo Punset conversa hoy con Samuel
  6. 6 6. La monogamia no es natural2009-03-08
  7. 7 7. La ciudad de las ideas2009-04-26
  8. 8 8. Nuestro instinto asesino2009-05-03¿Llevamos todos dentro un instinto asesino? ¿Somos la única especie animal que comete homicidio contra miembros de su misma especie? Eduard Punset entrevista a David Buss, psicólog
  9. 9 9. En busca de planetas habitados2009-05-10
  10. 10 10. Aprendiendo a ser padres2009-05-17
  11. 11 11. Los dos códigos que gobiernan la vida2009-05-24
  12. 12 12. La vida privada del cerebro2009-05-31
  13. 13 13. Todos los días nace un universo2009-06-08
  14. 14 14. El cerebro es una chapuza2009-06-14
  15. 15 15. Ser feliz es cuestión de voluntad2009-06-21
  16. 16 16. Decálogo para vivir mejor2009-06-28
  17. 17 17. Secretos de la materia y de la vida2009-09-13Profundizar en la química de lo que nos rodea nos permite mejorar la comprensión de nuestro mundo y encontrar nuevas formas de interaccionar con él, más óptimas y menos perjudicial
  18. 18 18. Los fármacos que vendrán2009-09-20¿En qué consiste el largo proceso que da lugar a un fármaco? Rara vez pensamos en lo que hay detrás de la píldora o de la inyección que nos receta el médico. Si tenemos cada vez má
  19. 19 19. Programados para creer2009-09-27¿Rechazarías ponerte la chaqueta de un asesino en serie? ¿Atribuirías a fuerzas "superiores" algunos fenómenos inexplicables? Redes analiza el origen de nuestras creencias en lo so
  20. 20 20. Educación emocional desde el útero materno2009-10-04Nueve meses de embarazo con controles regulares a la madre y al feto… pero ¿alguien tiene en cuenta el estado emocional de la embarazada? ¿Somos conscientes de que el estrés de la
  21. 21 21. Aprender de los robots2009-10-11Miles de abejas trabajando sin mando construyen una colmena, millones de neuronas comunicándose configuran un cerebro… ¿Qué puede hacer un enjambre de robots? Hoy nos ayudan a inve
  22. 22 22. La receta para el estrés2009-10-18Solemos pensar que el estrés es malo, "pero sin él no estaríamos vivos", comenta la neurocientífica canadiense Sonia Lupien. Surgió como un mecanismo para sobrevivir en si ...tuaci
  23. 23 23. Mejora tu vida con ciencia2009-10-25Desde hace unos años, la ciencia se ha adentrado en cuestiones como la felicidad, la motivación, la creatividad, las relaciones personales o la toma de decisiones. Y uno de los exp
  24. 24 24. Entrena tu cerebro, cambia tu mente2009-11-01Esta semana el mensaje de Redes es “¡Entrena tu cerebro, tu mente puede cambiar!”. Cada habilidad aprendida, cada lengua estudiada, cada experiencia vivida reconfigura tu mapa cere
  25. 25 25. El experto y sabio inconsciente2009-11-15El antiguo inconsciente, al que nos acostumbró Freud, era oscuro y estaba limitado a funciones accesorias de nuestro comportamiento. El nuevo inconsciente, el que nos descubre la c
  26. 26 26. Macacos y humanos, el secreto del éxito2009-11-22¿Qué ha hecho que macacos y humanos triunfemos entre todos los primates? No es sólo la inteligencia, sino la inteligencia social, la capacidad de comunicarse y desenvolverse en una
  27. 27 27. Bebés: la imaginación al poder2009-11-29Revolucionan la vida de sus padres cuando llegan, transforman la visión que tenemos del mundo y son una valiosísima fuente de nuevos descubrimientos para la neurociencia: son los b
  28. 28 28. El suicidio se puede evitar2009-12-06Hoy en Redes hablaremos del suicidio, la segunda causa de muerte en el mundo entre los 15 y los 30 años. El suicidio se puede prevenir, pero antes hemos de aprender sobre él, habla
  29. 29 29. Educar para fabricar ciudadanos2009-12-13¿Hacia dónde ha de evolucionar nuestro sistema educativo para formar a ciudadanos capaces de afrontar los retos de este siglo? Tanto la ciencia como la tradición contemplativa budi
  30. 30 30. Meditación y aprendizaje2009-12-20La neurociencia ha demostrado que el cerebro es maleable. Mediante el aprendizaje, podemos transformarlo para, por ejemplo, poder andar en bicicleta o hablar más de un idioma. En R